Hoy hablaremos sobre la utilización
de la flauta Dulce en el aula. Lo primero que debemos de decir es que
laflauta dulce y en particular la flauta dulce de digitación
alemana,es el instrumento escolar que utilizan la mayoría de los
colegios de España, debido a que es un instrumento muy fácil de
tocar por lo que los alumnos aprenderán muy rápido a tocarlo, además este tipo de instrumento puede tocar cualquier tipo de música
por ejemplo folclore, pop, villancicos, salsa, música clásica...
Otra de las cosas buenas que tiene es
que tiene un precio muy asequible para todos los alumnos por lo que
se ha convertido en el instrumento característico del aula de
música.
Pero lo que no se tiene muy en cuenta
es que este tipo de flauta tiene una afinación menos precisa que por
ejemplo una flauta de digitación barroca, por lo que no podremos
desarrollar la capacidad del oído.
Desde mi punto de vista pediría la
introducción de la flauta de digitación barroca en los colegios,
casi la única diferencia o problemática en cuanto al aprendizaje
del alumno es que la nota como el FA no se hace igual. La flauta de
digitación alemana es más "intuitiva" ya que tiene todas
las notas ordenadas, es decir, pones todos los dedos y suena el DO,
quitas un dedo y tienes el Re, así sucesivamente. Mientras, en la
digitación barroca también se suele llamar de "Horquilla"
porque la posición de las manos para tocar la nota FA se asemeja a
la de una horquilla. Esto sí que supondría un poco más de trabajo
por parte de los alumnos para poder aprender a tocar esta nota pero
así podremos conseguir una mayor coordinación entre manos y dedos.
Posición Alemana:
Posición Barroca:
Por lo tanto, la introducción de la
flauta en el aula nos ayuda a que los alumnos desarrollen:
la capacidad de concentración y
memoria musical.
La educación del oído (mucho mejor
con la flauta de digitación barroca).
Lectura de partituras con sus
respectivos ritmos, melodías, etc.
Control de la respiración (respiración
con el diafragma).
Trabajo en equipo.
Os dejo un blog dónde viene los
beneficios de tocar un instrumento:
Por último, quería dejarle unos
vídeos del blog de Luis Belmonte, El Rincón Musical de DonLu. En él
encontraremos partituras de canciones que podemos utilizar para los
alumnos y además encontraremos muchos vídeos sobre temas que ha
trabajado con sus alumnos.
El primer vídeo es la canción de "El
titanic" interpretada por alumnos de 6.º de primaria y el mismo
profesor.
Este vídeo me ha llamado la atención
porque vemos lo bien que se lo pasan los alumnos, además, utilizan
la flauta y algunos instrumentos más. También lo podemos relacionar con el tema en el
que hablamos en los anteriores post, ya que utilizan la percusión corporal.
La canción se titula "Rolling in the deep". Este videoclip
está realizado por sus alumnos de 3.º 5.º y 6.º de primaria.
Francisco Manuel Saborido Saborido
